El Panel sobre el rol de la educación en los procesos emancipatorios de América Latina dio cierre al primer día del 5to. Foro Nacional de Educación para el Cambio Social. Las exposiciones realizadas dejaron una serie de reflexiones y debates que es fundamental ir abordando para lograr una teoría y praxis educativa transformadora.

Silvia Adoue, docente de la Escuela Florestan Fernandez de Brasil.Rodrigo Zulié, militante de la Juventud del Levante de Brasil.Felipe Vidal Cid, militante de la Unión de Estudiantes de Chile.